Se recomiendan las intervenciones escolares y comunitarias para niños refugiados.
Essencial: Afegint valor a la pràctica clínica [Essencial: Adding value to the clinical practice] (Evidence Aid)
El procesamiento verbal de las experiencias pasadas, los ejercicios de reflexión, las habilidades de autotranquilización y tolerancia a la angustia, la gestión clínica, las habilidades e interacciones interpersonales, la psicoeducación y la creatividad y las artes resultaron beneficiosas.
Las intervenciones de procesamiento verbal y artes creativas mostraron reducciones sustanciales de la depresión, la ansiedad, el trastorno de estrés postraumático, las alteraciones funcionales y los problemas con los compañeros. Además, las intervenciones de procesamiento verbal fueron eficaces para la ira, el duelo traumático, las dificultades de recursos, los problemas conductuales y emocionales, la hiperactividad y los problemas de conducta y con los compañeros. Las intervenciones de artes creativas fueron eficaces para los problemas de bienestar, emocionales y de relación. Las intervenciones individuales y grupales fueron eficaces, al igual que los tratamientos a corto y largo plazo. Las pruebas de la eficacia de las técnicas de procesamiento verbal fueron más sólidas que las de las técnicas de arte creativo.
Idioma:
Inglés
Especialidad:
Psiquiatría
Año Publicación:
2024
Tipo de Intervención:
Educativa
Tipo de Recomendación:
Alto valor
Fuente:
Enlace a la recomendación en el sitio web de la iniciativa