Se recomienda el aprendizaje combinado (que combina el aprendizaje electrónico con el aprendizaje presencial) para mejorar los conocimientos y las habilidades de los trabajadores sanitarios
Evidencias COVID-19 (Coronavirus (COVID-19): Evidence Collection. Evidence Aid)
Al igual que el conocimiento sobre el COVID-19 y cómo lidiar con la diseminación de pandemia, es importante que los trabajadores de la salud estén capacitados adecuadamente, lo que podría requerir un cambio del aprendizaje presencial al aprendizaje en línea durante los períodos de distanciamiento social.
En esta revisión sistemática Campbell, los autores buscaron investigaciones que evaluaran la eficacia del aprendizaje electrónico para mejorar el conocimiento y la práctica de la atención de la salud basados en la evidencia entre los trabajadores de la salud. No restringieron su búsqueda por idioma de publicación e hicieron la búsqueda en mayo de 2016. Incluyeron 20 ensayos aleatorizados y 4 ensayos no aleatorizados (total: 3825 participantes). Entre los participantes se encontraban médicos, enfermeras, fisioterapeutas, asistentes médicos y entrenadores deportivos en todos los niveles de educación
Idioma:
Inglés
Especialidad:
Covid-19, Salud pública
Año Publicación:
2017
Tipo de Intervención:
Educativa
Tipo de Recomendación:
Alto valor
Fuente:
Link to the recommendation on the website of the initiative/ Enlace a la recomendación en la página web de la iniciativa